La gestion des conditions s’articule autour de différentes phases, qui commencent par la création d’une base de données répertoriant les bénéficiaires (enfants, adolescents et femmes) qui doivent faire l’objet d’un suivi et se terminent par l’identification des familles n’ayant pas respecté les conditions du programme. Ces processus informatisés sont partagés entre les différents acteurs de l’éducation, de la santé et de l’assistance sociale au niveau fédéral, étatique et municipal.